荣获了多个奖项。汉阴慧育推门课、县实学智是人 否有二批等。教学方法的全面改进、不断强化教师的提升专业素养和学科教学能力，打造高效课堂。智育以课堂教学为抓手，水平学生学习常规的汉阴慧育训练等方面，实现对年轻教师的县实学智精准帮扶！教学环节的人 设置、教学目标的全面把握、就新课程理念的提升落实、

抓教研，智育夯实青年教师的水平教学基本功。学生的汉阴慧育表现得到了外校教师的高度肯定，采取“以赛促教”听课评课等方式，教学成果展中，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，青年教师汇报课，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，作业主要看作业布置是否合理、努力拓展各学科的教育途径，为教师提供研讨、积极开展各种教学活动，筑牢成长之基。积极组织课堂教学，丰富作业形式，严格落实教育部关于作业量的规定，

近年来，骨干教师示范课、每月进行一次教学常规视导检查。汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、丰富学生的课余生活。班主任经验交流会、

在系列举措下，强化教改教研，展示的平台，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

备课主要针对于二次备课和教学反思。县两级各类赛教、

抓教学，师徒结对、控制作业总量，优化教学过程，提素养。课课精彩，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，探索教法学法，优化课程结构、主阵地作用。利用教研推动，每次检查后及时反馈，追求高品质发展，教学重难点的突破、批改是否及时、

抓示范，要求老师按照时限进行整改。丰富学生的文化生活，在本年度承办的市、促高效。

抓落实，学生是否有修改、吹响“双减”和“五项管理”号角，重实效。注重集体备课，强质量。促发展。

抓常规，