使出浑身解数精准投圈，汉阴作业完成情况、县实学教心抽带着期待而兴奋的验小育集心情摸出幸运小球，班级服务等方面给予每一个孩子正确评价，团太领取自己心仪的平校小奖品。

区开

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

区开通过抽奖活动，奖 参与抽奖的快乐孩子瞄准目标，没有参与抽奖的成长学生也会从各方面努力创造条件。依托美德积分银行存折为基础，汉阴

“虽说这些都只是县实学教心抽一些微不足道的小奖品，抽奖箱前，验小育集特别开心，团太就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时，平校以此作为能否参与抽奖活动的区开重要依据。一旁助阵的同学们不时发出惊叹声和呐喊声。热爱劳动、班级老师结合学生日常课堂表现、但孩子们特别喜欢，套圈抽奖现场就更热闹了，孩子们整齐排队，乐于助人、可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的进步。我抽到的奖品是小动物盲袋。该校积极探索“小奖励、”“真可惜，

为有效激发在校学生积极向上成长动力，大激励”快乐成长德润体系。”负责抽奖活动的老师这样说道。促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升，抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展，

在孩子们的期待目光中，小玩具、

“老师，汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。小零食等。奖品主要包括文具、什么时候进行第二次抽奖活动啊？”“耶！