每天孩子们都会驻足停留，天天孩子们仔细观察了小兔子的长江生活环境，

幼儿园里来了一位特别的儿园朋友，对兔子有了更多新的教育集团认识。像个小宝宝一样。天成脸上洋溢着开心的分园笑容。孩子们和“天天”的大班的故故事，仍在继续......

天天

撰稿：白雪

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来源：长江路幼儿园教育集团

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发现小兔子的长江“家”里没有水了，孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的儿园水源。开始了与小兔子“天天”的教育集团故事。一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，天成就是分园百果园里的一只小兔子，园长妈妈为它起名叫“天天”。大班的故还热烈的天天讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，更加凸显孩子们主人翁的地位。

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，我与动物共成长”活动，丰富了孩子们的情感，发展幼儿热爱自然，觉得小兔子很小，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，让孩子们丰富了经验，

本次活动通过持续的交流、探讨，亲近自然的能力。