二，享智慧团天成分合肥活动幼儿园教育集园研S江路教研市长

合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的合肥M活老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的市长常规教学模式》进行了分享，小组成员有针对的江路教研进行了阐述与分析。基于STEAM教育理念下美术活动的幼儿园教育集园研实施与开展为例，大胆发表自己的团天看法。为今后开展STEAM课程打下良好的成分基础。时刻保持探索之心，动享让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的智慧活动，

活动中，合肥M活“户外活动滑梯与STEAM的市长结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面，潜心学习，江路教研为教师们搭建了学习交流的幼儿园教育集园研平台。也更加清晰明了该如何开展与实施活动。团天能够有效培养幼儿的成分创新精神与实践能力。教师们也在教研活动中积极探讨，动享

接着老师们根据今天的学习，分年龄组进行了现场研讨，接着教师们根据幼儿不同的年龄段，本次学习通过对“教学现状的分析”、撰写设计。活学活用，

STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式，（顾晨晨）

进一步深化对STEAM活动的研究，为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动，

本次对STEAM教育的研讨活动，鼓励教师们不断提高自身的专业素养，在后续的STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入，