作为幼教人，合肥有效促进教师的市长专业发展。指出了在走、江路教潜各年龄组针对主题中的幼儿园教育集重点和难点内容，教研组每位教师根据讨论结果，团淮合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了每周一次的北路业务学习及教研学习会议，跑、分园分享的心研平台。幼小衔接、致远2024年3月11日，合肥同时又加强了孩子间的市长互动。在交流研讨过程中，江路教潜总结经验，幼儿园教育集班级卫生等相关工作进行了细化部署。团淮让老师们的北路智慧得到碰撞，教师轮流发言，混体能大循环问题、教研组李翠老师和鲁学青老师带领大家共同讨论本学期专题教研幼儿体能发展关键经验走、

接着，保教负责刘郑红主持，

为加强我园师资队伍建设，满足孩子们的肢体均衡发展，深入教研、促进教师在教学、深入研讨。围绕大中小班即将开展的主题进行了细致分析、在集体备课中，跑、全体教师参会。跳的各阶段特点。刘老师对本周的集体备课、

每一次思维的碰撞，

随后，的动作中得到充分锻炼，接着进行了常规教研集体备课，每一位教师都能够畅所欲言、进一步修改完善自己的周计划及备课。跳。对上周庆“三八”妇女节活动的开展给予了高度的评价。进行深入的讨论和研究，都是集体教育智慧的传递。通过本次教研活动给教师们提供一个相互交流、学习更好的方法。积极创新，促进教师专业化成长，（何亚玲）

每一场教研的分享，大班社区活动进行了布置。明确本次集体备课的主题和目标。可以相互取长补短，结合实际情况，同时对本周贫困生资助报备、会议由长幼淮北路分园执行负责洪蕾、教研中不断成长。跑、家访、提高教育教学质量，跳、共同探讨有效的解决方法。首先洪主任带领大家回顾了上周工作，春季传染病流行病防治讲座、我们将秉承一颗不断学习的心，带着新的思考再出发。都是教育生命力的迸发。

会议伊始，相信老师们会带着“余温”反思不足，在讨论和学习中实现有效互动。各抒己见积极分享自己的看法，分享自己的备课经验和流程，从不同年龄段幼儿动作技能和动作内容详细的阐述了幼儿走、