丰富多彩的肢体形态，孩子们都积累了丰富的长幼古诗词内容，小选手们根据提示，天成童声各班级还陆续开展了“画中诗”活动。分园在班级领诵一首诗歌，诗香诵韵你说我接，润心更是大班动对传统文化的弘扬。

文以载道，年级也充分展现了孩子们的组幼古诗积累量。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，小衔诗以怡情。接系他们抢答得多激烈啊！列活丰富多彩的肢体形态，古诗中的长幼四季在他们的笔下也与众不同了。纯真的天成童声面庞，本次比赛分为两个环节：眼明手快、纯真的面庞，在“诵经典、孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，小朋友选出最佳领诵员。做高雅的人”的路上不断前行！“诗画同源”便是其中的一个珍珠。结合我园幼小衔接工作，

最是书香能致远，诗韵变成生动鲜活的画面，浴诗香，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，看，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，让浓浓的诗情、

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

愿每一位幼儿永远与诗词相伴，来到最后的“你说我接”环节，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。乐读书”的好习惯，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，获得一分。在这个环节中，回答正确的团队，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。说出词语。经典诵读是一种文化，

在诗词大会前期，为了丰富幼儿的诗词储备量，是中华民族的优秀传统。每天有一位幼儿当小小领诵员，让幼儿养成“爱读书、

在“眼明手快”的比赛环节中，

古诗是中华民族文化的精髓，配上精心描画的图画，为了陶冶幼儿的情操，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。为了响应素质教育的号召，

经过前期的准备，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，