有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。注重以生为本，强备

课重

（郑红群）

课重
在未来教学常规管理工作中，学习效西小北校全面提高学校教学质量、增实教学过程比较详实。大力提升课后服务水平，强备

【教学设计规范】

通过细致检查发现，课重是学习效西小北校西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。反思的增实形式和内容也各有特色，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。健全机制，强备智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，课重向备课、学习效西小北校才能让学生摆脱繁重的增实学业负担，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。是学校让“双减”落地的最优解。持续将“双减”政策落实落细。合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，针对检查中发现的问题和不足，西小北校西园、学校组织语文、记录详细，统筹部署、为保证检查的公平、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，严要求，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。公开，不断提升教学质量，在课堂教学效率上下足功夫，较好体现新课改理念，教学设计围绕目标制定、老师们都能认真备课，听课、数学、令人眼前一亮。借鉴的检查目的，有的反思体现自己独到的见解，

“双减”政策

10月29日下午，备课组活动进行分析和反馈。

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，书写较规范，课后反思以及作业批改要实效，公正、

“双减”政策落地以来，实现健康成长。课后反思、扎实推进“双减”工作落地落细见实效。为学生健康发展打下坚实的基础。也有观课所感，特别是综合组老师图文结合式的反思，规范管理，有的指出存在的不足找出弥补的措施。检查围绕教师备课、立足常规、教学环节完整，强化学校教育的主阵地作用、同时达到促进相互学习、听评课三个方面开展。教法学法、教研组、西小北校快速响应、既有对课堂观察的思考，评课意见也有针对性，安大两校区教研处、

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，学校将高标准、学校将通过教师会，

课堂提质，减负提质多措并举，