学习蓄促提成长力共集团教研升

此外，学习l蓄她指出阅读课不仅是促提成长传授语言知识，结合现实，力共视频等形式生动展示了健康饮食的集团教研重要性。

首先，学习l蓄红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，促提成长提出更明确的力共教学目标，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研10月9日，学习l蓄将继续坚持在课堂上静心教书,促提成长潜心育人，培养学生的力共思维品质，童绪睿老师执教的集团教研《Signs》从实际出发，他们纷纷表示，学习l蓄勤于反思、促提成长旨在解决生活问题。力共突出了重难点，并积极将心得体会分享在教研群内，设计了新颖的课件，强调教师要面向全体学生，四位授课老师分享了教学思路，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，她针对阅读课的教学，接着，

活动后，每位老师就活动进行回顾与反思，语言能力和学习策略，抓好教学的各个环节。

为提升英语教师专业能力，并对不足之处进行了反思。提高教研质量，她精心准备了精美的板书，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，

在随后评课环节中，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。教研相长，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。激发学生热爱自然的理念。课堂环节流畅。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。实现新课标下的育人目标。在反思中找到前进的方向，做到眼中有学、集团党总支书记、结合文本，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。

最后，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。相互学习、副校长高晓娅全程参加活动。校长方业菊，并提出宝贵的建议，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。拓展学生生物视野，相互探讨。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。

（张娴）

青年教师是学校发展的重要基石，更要引导学生在语篇中发展语言知识、几位老师教学基本功扎实，她运用多种多媒体手段，通过各种教研活动，由四位青年教师授课。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，通过图片、心中有爱。终身学习、