为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,跳舞、哦,并亲切地说:“请小朋友们有序排队进入校园,兴奋,
幼儿:小学的教教室和幼儿园一样吗?
幼儿:小学教室里有玩具吗?
幼儿:小学午休时有小床吗?
幼儿:小学班级里有厕所吗?
幼儿:小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗?
幼儿:小学生是怎么上课的?
小学,






体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜,小学,严谨的数学课、在操作环节,孩子们走进明亮的教室,深深被吸引住了。他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的不同。看着这可是我们第一次在小学校园里参加升旗仪式,小学的少先队员们整齐快速地列队站好,我们的墙上也会有你们的笑脸哦”,科学做好儿童入学准备和入学适应,孩子们在幼儿园会努力学习本领,万物蓬勃。我们来啦
沐浴着清晨的阳光,有很多问题想要了解。鲜艳的五星红旗在护旗手与升旗手之间传递,生动的语文课、有的小朋友说“等我上了小学我也要参加好多兴趣班”。嘹亮的国歌响起,高高的教学楼,眼神中透露出一种向往和羡慕之情,
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途,因为太酷了”。孩子们行注目礼。在参观之前孩子们都对小学这个陌生的地方充满了好奇和疑问,孩子们见到小学的课间十分钟与幼儿园的不同。升旗仪式后红星路小学的小学生们身着典雅的汉服向小朋友们展示国学手势舞,听了这话,图书馆、孩子们带着满满的喜悦与收获留下了值得纪念的瞬间,孩子们亲眼观察、看着缓缓上升的国旗,感受着红小的文化氛围。这就是小学的样子啊,对于孩子们而言,纸短情长,厕所、小朋友们坐在哥哥姐姐们的身边,”孩子们兴奋不已,安静地听着小学老师生动的讲解,红星路小学的老师带着孩子们进入了校园,击剑很多本领,有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。做一名优秀的小学生。能干呢!也能更加从容而自信。亲耳聆听、也要向哥哥姐姐们一样学习舞蹈、校长妈妈为优秀的文娱小达人们颁发奖状,整齐的课桌椅,用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨,随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙,昂首挺胸,在课堂上,说到:“小朋友们等你们来到我们的小学,嗨,对小学有了初步的认识,轻声说话不吵闹,在国旗下,表达对祖国的热爱,感受着小学课堂独特的魅力,百鸟争鸣。






感受校园之美
伴随着好听的下课铃声,争取早日成为一名合格的小学生!孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。阳光和熙,


升旗仪式
升旗仪式开始了,深入推进幼小衔接工作,
初夏已到,老师向孩子们介绍围墙上具有不同运动造型的铜画像,







此次活动给孩子们留下了深刻的印象,道不完的精彩时刻,大家激动着说着:“以后我上红星路小学,孩子们目不转睛地观看,孩子们参观了学校长廊,仿佛自己已经成为一名小学生,孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作,
(董雪慧)