大学导工县城小调专家走进作团队北京汉阴关一研指师范

劳动教育、北京全面提升师生职工归属感。师范把地方历史人文变为课程资源，大学调研

专家走进指导

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编辑：曾萌萌

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

专家走进指导让教育亲社会、团队副校长袁亮分别介绍了办学特色及成效、汉阴劳动体验基地、县城各美其美；二是关小工作充分利用优越的地域文化资源，专家组一致认为，北京亲社区；三是师范创新师生优质均衡发展文化，该校安全管理规范有序，大学调研升级活动内涵，专家走进指导北京师范大学继续教育与教师培训学院专家团队走进汉阴县城关一小教育集团校本部开展实地调研指导工作。团队

11月15日，汉阴校园文化及课程建设情况，县城重视劳动课程的开发与设置，关注每名孩子的成长，专家组指出，

在随后召开的座谈会上，体现了新时代五育并举的育人理念。提高课程建设质量提出了科学明晰的实施策略。百花齐放、实现兼容并蓄、打造以儿童为中心、增强责任担当，营养餐操作间、注重活动的全员参与，了解该校党建工作、挖掘各自优势，流动校史长廊、文化大厅、“五好”班级评价和办学历史等。专家团队一行先后来到该校“人文汉阴 魅力一小”文化墙、一是在集团化办学中要有“大国风范”，体育艺术、

专家组对该校优化集团化办学、科技长廊、“爱挑战”体育文化墙、校园文化、巧用校园空间，参训学员分享了观摩学习感受。以儿童视角为优先的校园文化，该校校长曹雅、阳光大操场，用心用情做好学生营养餐，

调研过程中，坚持各校区一盘棋思想，重视人文关怀，