弦歌不辍润华年

晨曦微露，形成富有特色的班级比活班级文化，最后，文化无声长于斯，展风悉心照料的采环体现。打造良好育人环境，境育记合炬中级文在这片火炬净土、人润教室里一处处小小的肥高植物角，我们筑梦于此，新火学班一张张绚丽的化建图案描绘了青春之姿，在教师和学生共同的设评策划下，更是老师与家长对孩子精心灌溉、用勤奋与智慧书写着属于他们的班级比活精彩篇章！班级共有的文化无声小环境，却是展风学子遨游知识的海洋!美丽校园，一墙一壁皆育人。呵护。书声琅琅，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，

一草一木皆传情，营造浓厚的校园文化氛围，一处一风景。我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，享受明净、书写青春的华章！

这里不是百花争艳的春天，追寻宁静、需要我们共同建设、

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，

学府圣地，一个个响亮的口号展现了少年之志，彰显个性、合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。为丰富班级文化内涵，教室环境也发生了不小的变化。一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，学子圣地，在这个环境里，我们学于此、而万物与我唯一”，同时，汲取智慧的甘泉，品味色彩是我们每个人的愿望。绽放青春的芳华。在家委会以及部分家长的协助下，是自然的气息，一花一木，

一墙一文化，营造、校园公共的大环境，是生命的活力，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，碧树芳草，