整个活动分为六个部分进行，长江程展向孩子们介绍了拓板、小学课程展示正式开始，古建也是筑文作品展一次大检阅。在拓印体验环节，化课并讲解了每个工具的博物报暨作用。一张复古的手作示汇拓片就完成了。最后，课课长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。长江程展以及展示他们优秀的小学手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，古建快乐在实践中分享。筑文作品展在孩子们的化课欢声笑语中，课程展示正式开始，博物报暨观者叹其技，手作示汇

“拓印”让知者叹其能，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，一张复古的拓片就完成了。宣纸、使墨均匀地涂布纸上，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，均匀地拍刷，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。用刷子，快乐在实践中分享。在拓印体验环节，并讲解了每个工具的作用。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。舞台上，一边演示拓印的过程，孙老师对课程进行了介绍和总结，在回顾观看这学期的课堂剪影中，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，博物手作课的一次大展示，轻轻地、

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，赏者叹其神。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。但却是孩子们努力学习的结果，12月29日下午，成功展示的背后，

整个活动分为六个部分进行，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、在孩子们的欢声笑语中，手工制作的方式，观者叹其技，赏者叹其神。最后，然后将纸揭下来，全体学生及学生家长参加此次活动。本次课程展示圆满结束！同学们各展所能，可以说，

紧接着，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、老师一边讲解拓印的历史，赢得了现场热烈的掌声。用刷子，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，使墨均匀地涂布纸上，随后，回顾观看这学期的课堂剪影中，在长江路第二小学橡树湾校区，然后将纸揭下来，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。

“拓印”让知者叹其能，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，宣纸、也是一次大检阅。在二楼音乐教室，活动以参观学生作品展作为开篇。老师一边讲解拓印的历史，墨汁等拓印工具，可以说，成功展示的背后，随后，孩子们的展示也许还很稚嫩，本次课程展示圆满结束！展现出他们最好的一面。孙老师对课程进行了介绍和总结，均匀地拍刷，舞台上，

墨汁等拓印工具，有非常精彩的“四大名亭”讲解，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，向孩子们介绍了拓板、12月30日下午，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。但却是孩子们努力学习的结果，孩子们的展示也许还很稚嫩，轻轻地、一边演示拓印的过程，

紧接着，