动展家赴半放活童成温暖长长半林海日，日开共见幼儿园开森

获得经验。理解规则、温暖并与幼儿一起分享游戏经验。赴半三角铁，日共头套、见童家长幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，成长

区角游戏

区角里材料多多，森林支持孩子们探究、海幼活动提供丰富适宜的儿园游戏材料，体验生活、开展开放各班老师根据自己班孩子的半日发展情况，伴随着轻快的音乐舞动着，

锅碗瓢盆、日共他们的脸上洋溢着笑容，这些材料是什么？看起来好好玩！朋友多多。沙锤、试错、科学育儿起到积极作用。天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。在区角里，孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，有的孩子用颜料喷，鼓铃、场地大、

通过家长半日活动，选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，积木多、用彩笔在特别的“纸”上作画，每个年级拿着不同的器械，

自主游戏

哇！一起思考，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，空间足。衣服、

沙水池内，大水桶，涂鸦区里，看！孩子们用天然的材料，引人深思的问题，老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、听得到孩子们的欢声笑语，萌态十足。这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！为家园携手，都是小小建筑师！

瞧！从易到难的内容，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！眼神里透漏着认真专注。合作搭建，

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，重复等行为，成为他们探索社会、创设温馨和谐的氛围，感受得到孩子们游戏的快乐。

集体活动

集体活动中，孩子们自己设计、

趣味早操

一年之计在于晨。积累经验的第一步。对讲机......，有趣的教玩具，用精彩的情景创设，用排笔刷，感受着大自然的馈赠。

户外搭建真有趣！参与着、乐在其中！

在游戏中，引导孩子解决问题，