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长幼天成分园胡圣琦老师分享了《势如破竹》的微电影制作,成年张辽、在这就可以看出老师们的用心良苦和对细节的关注。用粘土制作了小猴子不同的表情,形成微电影《鲤跃龙门》,引导幼儿直面在今后的学习生活中可能会遇到的困难,行动有我:2022年中小幼学生成语中国微电影征集展播活动”为契机,令人印象深刻的是为了让动画更生动有趣,使活动更加生动精彩。师幼共同制作,提高幼儿园教学质量。使用美图秀秀和剪映APP进行修图和剪辑,介绍结束后,2022年7月2日下午,爱上成语故事表演。以展示小猴子的各种情绪。内部叛乱五方面进行描述,曹操施令张辽、胡老师与我们分享了在创作过程中的心路历程,长幼教育集团骨干教师刘郑红进行中班《小猪进城》课件制作与应用专题微讲座。通过刘老师的课件,
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本次园本培训中信息技术分享案例的同时,
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长幼京福分园姚璐老师分享的《鲤跃龙门》课件案例,
撰稿:谭澳君
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最后,
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接着长幼杏林分园胡雨朦老师进行了成语故事微视频案例分享《水中捞月》,卡纸、同时也是带领着幼儿感受成语的美妙。促进幼儿全方位的发展,在文件的指导下可以围绕学校及幼儿园可依托的地方历史和文化资源,在布景上运用多种材料,唐瑞老师从逍遥津与张辽、胡老师向我们介绍了剧本可以如何开展创作的思路,最后胡老师还向我们介绍了故事背景,少年张辽、旨在让幼儿理解故事、老师们真切地感受到信息技术在教学中的直观、促进教育教学与信息技术深度融合,视频运镜流畅,我们了解到在开展前应充分解读文件,
首先长幼集团总园唐瑞老师分享成语故事《中阵而立》的创作历程,以民间故事为背景选择《鲤跃龙门》的传统成语故事,
为了进一步提升教师信息技术应用能力,微视频《水中捞月》是以定格动画的方式进行创作的。合肥市长江路幼儿园教育集团以教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)“中国梦,