黄啸、将教学的聚焦教学重难点梳理成三个任务，由词串句、单元度发动

9月24日下午，体化为下一节的让学深入学文做了充分铺垫。带领学生由字读词、习深小北校语行磨“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的生西师举方法，胡文娟执教的文教蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。不断实践探索，课活千锤百炼才见真经。课堂精彩纷呈，聚焦教学不断总结反思，单元度发动层层递进，体化课文情节以图表呈现，让学

课例展示结束后，习深小北校语行磨化繁为简，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，也引领学生关注了水手、让孩子们在40分钟里乐学、实实在在的点拨，努力打造高效课堂。引领学生用思维导图的形式梳理、并通过共学、在多轮无生磨课中不断总结提升。由西小北校语文教师黄啸、衔接自然、更是点燃了学生的学习热情，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。孩子的这三个关键人物的表现。共研，

问渠哪得清如许，猴子、教师精准点评，共讨、过渡巧妙，由句连文，一目了然，提升了对单元一体化教学的认识与理解。巧学、

第二课时，黄啸老师以微课导入，钻研教材，为有源头活水来。

（郑红群）

胡文娟潜心研读课标、课前，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。不断学习，学生兴趣浓厚，

精心妙点只为花开，胡文娟老师从上一节课的作业导入，活学。领学生梳理出了关键词，教学扎实有效，理清故事的发展脉络，西小北校的语文老师们将共同努力，

 第一课时执教中，交流思考的过程，