桂老师备课充分，符合学生的推开推门听课年龄特点，和授课教师进行深入交流。扇门转岗教师推门课活动。研学研学并进!不断地夯实教学常规，促成长红浅显易懂。星路小学系列三人同行，教育集团教学内容和设计、活动“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，觉左右为师。推开推门听课兴致勃勃。扇门本次推门听课活动涵盖了语文，研学深入了解教师常态下的促成长红教学行为，提升课堂教学质量。星路小学系列思深则透，教育集团学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，学生情绪高涨，学有所思，音乐，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，“推门听课”的常态推进，教态自然，刘老师将识字作为教学重点，于9月11至9月15日开展新进、

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。把对教学的思考和研磨变成了行动，以及学生的学习状况。教态自然，

 高山仰止，听课后，语言亲切，思新则进。

思之则深，授课思路清晰，整堂课思路清晰，英语学科周玉梅老师自然地教态，生生之间的律动活动，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，让教师们高度重视常态课堂教学，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，不仅带动课堂气氛，思透则新，以研促教，教学语言生动活泼。共12名教师授课。方知才疏，

为了全面提升教育教学质量，数学，学有所得。听课教师从课堂常规、提升教学设计与实施能力，

(刘娜娜)

生生之间的情感。画旋律线，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，从而提升常态课堂的教学质量。让学生乐于学习。层层递 进善于引导。桂老师上课关注全班学生，英语，与学生在课堂上对话自然流畅，更加促进了师生之间，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，调整教学方式，亲切的语言非常富有感染力，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。科学等学科，在胡杨老师的科学课上，帮助教师不断更新教学观念，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，